Iedere werkdag blogt Meindert Bussink over muziek/educatie 2.0
Presentaties/Workshops
Mindnote HQ in de Westergasfabriek
Apr 15th
Nieuws! Vanaf komende maandag zal het hoofdkwartier van Mindnote in de Westergasfabriek gevestigd zijn, aan de Polonceaukade welteverstaan.
Wees allen van harte welkom, maar maak echter wel eerst een afspraak s.v.p. aangezien ik (in eerste instantie) alleen op maandag, dinsdag en woensdag aanwezig zal zijn.
Laat die lente maar komen..
Muziekeducatie 2.0 is Plokaal Edutainment. Een Kunstfactor presentatie.
Mar 8th
Afgelopen vrijdagavond was ik uitgenodigd om tijdens de KunstFactor A.V.O.N.D. wat over muziekeducatie 2.0 te vertellen en tevens te demonstreren. Bij deze de uitgeschreven versie en de slides.
Ik wil vanavond graag met enkele voorbeelden hoe ik digitale media bij mijn OpenMinded Muziekschool inzet, illustreren hoe muziekeducatie persoonlijk, lokaal, educatief, entertainend kan zijn. Ofwel ‘plokaal edutainment’. Hiermee hoop ik te kunnen inspireren om bij de lessen meer te communiceren, te creëren, samen te werken en de lesomgeving te personaliseren. Hierdoor zal er uiteindelijk ook efficiënter en effectiever worden gewerkt en een grotere motivatie bij de student teweeg worden gebracht.
3VOOR12/Amsterdam wil ‘plokale’ muziekverhalen vertellen
Jan 25th
Foto Sarah Oranje.
Afgelopen zondag organiseerde 3VOOR12/Amsterdam voor de eerste maal in haar bestaan de Nieuwjaars- & Netwerkborrel voor de Amsterdamse muziekbranche. Om onze identiteit eens kritische tegen het licht te houden en ons openlijk af te vragen wat onze rol zou kunnen of moeten zijn in het veranderende medialandschap, nodigde ik een aantal sprekers uit om daarover met ons en de aanwezige bezoekers eens en public te soebatten.
Zo sprak Jasper van Vugt (Radio Mortale / OOR) over de begindagen van 3VOOR12/Amsterdam, gaf Jack Pisters (Music Matrix / Conservatorium Amsterdam) ons een kijkje achter de schermen van het conservatorium, wist Pim Betist (Africa Unsigned / Sellaband) ons te inspireren over het in beweging krijgen van een massa (met dit filmpje) en enthousiasmeerde Ron van der Sterren (3VOOR12 FIY) de aanwezigen over het participatie-video-verslaggeving platform Film It Yourself en trakteerde ons zelfs met een eigen Amsterdamse versie van FIY. Ter inleiding hield ik zelf ook een kort verhaaltje: Lees verder >
Muziek en de Media van Morgen
Dec 22nd
Afgelopen donderdagavond was ik uitgenodigd om op de tweede editie van het symposium Media van Morgen te spreken over muziek en de media van morgen. De andere presentaties gingen over games, zorg, televisie en de media van morgen. Vorig jaar zat ik zelf in de zaal en schreef ik een uitgebreid verslag van een inspirerende avond. Hieronder staan de slides van mijn verhaal, maar in een notendop kwam het hier op neer.
Om iets zinnigs te kunnen zeggen over muziek en de media van morgen, leek het mij als geesteswetenschapper zinvol om te kijken naar enkele betekenissen en daarbij ook te kijken naar de media van gisteren. Bij het zoeken naar die betekenissen, trok ik een parallel met de verschillende perspectieven die je op muziek kunt hebben. Zoals ik in dit artikel al schreef (en nog eerder in mijn MA-scriptie over gitaareducatie), zijn er namelijk zeker zes perspectieven op muziek mogelijk. Lees verder >
The Janeway presentatie: Muziek en (a-)sociale media
Nov 30th
Afgelopen donderdag hield ik bij het Meurs Netwerkevent voor The Janeway een korte presentatie over muziek en (a-)sociale media. Lees hieronder de uitgeschreven versie van mijn verhaal en bekijk de bijbehorende slides.
Muziek en (a-)sociale media.
Ik wil graag wat vertellen over het gebruik van “sociale” media in de muziekbranche. Door eerst een aantal definities kritisch te bekijken, probeer ik vervolgens te laten zien wat de essentie is van media, of sociale media, in de muziekwereld.
Ten eerste heb ik wat moeite met de term ‘sociale media’. Het impliceert namelijk dat er hiervoor dus sprake was van a-sociale media? Als je voorbij de enigszins gehypete term ‘sociale media’ gaat, is de essentie van ‘media’ volgens mij grotendeels gelijk gebleven.
Media zijn namelijk tools om een bepaalde boodschap te publiceren. Deze actie van het openbaar maken van een boodschap vergt ook een zekere inspanning.
De zender van de boodschap (muziek, persbericht, tabulatuur) dient zich namelijk goed af te vragen wat zijn boodschap precies is, welke doelen hij daarmee wil bereiken en welke intenties hij daarbij heeft. Hierbij zal de zender zich goed moeten verdiepen in de ontvanger, het aantal ontvangers, hun verschillen en hoe zij deze boodschap zullen interpreteren etc.
Daarnaast is het goed om je te realiseren dat het woord ‘media’ meervoud is. Zo heb je bijvoorbeeld het medium de krant, de radio, de televisie, een tijdschrift etc. Bij deze oude (a-sociale?) media was er sprake van ‘one-to-many’ (één zender en meerdere ontvangers) communicatie. De actie kwam van klein groepje zenders en voor de grote massa ontvangers was het nauwelijks mogelijk om echt te reageren. Lees verder >
Bloggen is… Onderzoek, publiciteit en acquisitie
Nov 10th
Afgelopen week werd ik weer een aantal maal benaderd door mensen die ik nog nooit of nauwelijks gesproken heb om nieuwe presentaties te geven. Aangezien ik hen niet zelf heb benaderd, ben ik ervan overtuigd dat het door mijn weblog en de promotie ervan via Twitter komt. Al nadenkend over wat mijn blog nu precies inhoudt, kwam ik tot de volgende drie punten. Lees verder >
Nieuwe PopSport workshops Publiciteit & Media
Nov 2nd
Vorige week dinsdag poste ik al een nieuwe PopSport presentatie voor dit seizoen (voor de workshop Artiest 2.0) en ook deze dinsdag weer. Nu is het tijd voor de nieuwe presentatie van de workshop ‘Publiciteit & Media’; wederom in elkaar geknutseld met oud-studiegenoot Nieuwe Media & Digitale Cultuur Stijn Bannier. In een notendop wijzen we op een flink aantal open deuren die helaas nog vaak domweg vergeten worden. De essentie van het verhaal blijft: weet wie je publiek is, wat je (daaraan) bekend wilt maken en ook waarom (het doel van je communicatie met fans en programmeurs is namelijk verschillend). Als het goed is besef je dan beter hoe je deze verschillende media kunt aanspreken. Wederom een gezamenlijke presentatie en hand-out. Lees verder >
Nieuwe PopSport workshops Artiest 2.0
Oct 26th
Net als vorig jaar geef ik komend seizoen de workshops ‘Artiest 2.0′ en ‘Publiciteit & Media’ voor stichting PopSport.
“De Stichting PopSport wil zoveel mogelijk jongeren wegwijs maken in een wereld die velen intrigeert en is omgeven met gouden randen: de popwereld. Met een duidelijke focus op de zakelijke, muzikale en sociale ontwikkeling van jongeren leert de stichting jongeren hoe het is om in deze specifieke cultuurindustrie actief te zijn. Dat doet ze door in projectvorm een educatief programma te combineren met een realistisch praktijktraject. Daarin laat ze de jongeren niet slechts droogzwemmen, maar spoort ze aan om daadwerkelijk mee te draaien in hun eigen culturele omgeving en te participeren in de totstandkoming van een eigen levendige popscene.”
In de workshop Artiest 2.0 worden diverse basis 2.0-concepten voor muzikanten besproken en van allerlei voorbeelden voorzien. Vorig jaar werkte ik hierbij ook al nauw samen met onderzoeker en oud-studiegenoot Nieuwe Media & Digitale Cultuur Stijn Bannier. Stijn zal zich komend seizoen ontfermen over de provincies Limburg, Noord-Brabant en Zeeland en ik over Noord-Holland, Flevoland and Gelderland. Dit jaar hebben we voor het eerst samen onderstaande presentatie gemaakt en deze praktische hand-out. Lees verder >
Workshop ‘Artiest in Maastricht 2.0′ *update
May 11th
Afgelopen zaterdag 15 mei gaf ik bij De Muziekgieterij in Maastricht om 13:00 een openbare presentatie over social media gebruik voor muzikanten en lokale horeca. Het doel was om verschillende partijen te inspireren en uit te dagen online en offline (meer) samen te werken. Wanneer alle neuzen namelijk dezelfde ict-kant op staan, zal er een rijkere muziekcultuur opbloeien! Daarnaast hield ik ‘s ochtend nog een speciale presentatie voor de docenten van de muziekschool Kumulus en aan het eind van de middag een presentatie voor de leerlingen van de Jonge Helden bandcompetitie.
De Muziekgieterij en ik zouden het enorm waarderen wanneer alle deelnemers nog even kort dit evaluatieformulier invullen. Hierdoor krijgen we een beter beeld van wat de muzikant in Maastricht wil en hoe presentaties in de toekomst (nog) beter kunnen. 
Lees verder >
‘Muzikant 2.0′ presentatie 4 maart @ Crea
Mar 8th
Donderdagavond 4 maart gaf ik een openbare lezing in de Muziekzaal van CREA in Amsterdam. Achteraf had ik nog een aantal interessante inhoudelijke gesprekken. Iedereen bedankt voor de leuke reacties!
Aansluitend speelden er drie bands tijdens het maandelijkse ‘Plug & Play’. Dit organiseer ik nu alweer bijna twee jaar samen met Wouter Heuvelink en enkele andere vrijwilligers. De kwaliteit van de bands (The Pleasure Principle, 50 Grams of Violence en New Age Peasants) was hoog! Lees verder >
4 Maart Lezing/Workshop Muzikant 2.0 @ CREA Amsterdam
Feb 18th
Muzikant 2.0. Over Twitter en Web-2.0 voor muzikanten.
Je speelt in een band, hebt een website laten maken door een vriend en meteen ook maar een MySpace, Facebook en Twitter profiel gemaakt. Dat schijn je namelijk echt te moeten hebben! Hoe ga je nu verder? Waarom zou je hieraan meedoen en wat heb je eraan? Zijn er nog alternatieven? Zijn ReverbNation, BandCamp en Last.fm niet veel geschikter? Wie is je publiek en waar zitten je fans? Wat is eigenlijk je boodschap en hoe verkondig je deze het beste op welk platform? Wat doe je met je biografie en heeft het nog zin om een demo-cd te maken? Lees verder >
PopSport Workshops
Oct 27th
Voor komend seizoen ben ik gevraagd de workshops ‘Artiest 2.0’ en ‘Publiciteit en Media’ te geven voor stichting PopSport. Komende maandag en dinsdag zal ik mijn eerste workshops geven in Tilburg. PopSport in 100 woorden:
“De Stichting PopSport wil zoveel mogelijk jongeren wegwijs maken in een wereld die velen intrigeert en is omgeven met gouden randen: de popwereld. Met een duidelijke focus op de zakelijke, muzikale en sociale ontwikkeling van de jongeren leert de stichting middelbare scholieren hoe het is om in deze specifieke cultuurindustrie actief te zijn. Dat doet ze door in projectvorm een educatief programma te combineren met een realistisch praktijktraject. Daarin laat ze de jongeren niet slechts droogzwemmen, maar spoort ze aan om daadwerkelijk mee te draaien in hun eigen culturele omgeving en participeren in de totstandkoming van een eigen levendige popscene.”
Voor meer info klik hier.
