Student worden?

Persoonlijk én professioneel

Iedere docent én student is uniek. Les drie kan dan ook nooit bladzijde zoveel uit een bepaald boek zijn. Dit hangt onder andere af van de wensen van de leerling en de kennis en passie van de docent.

Een OpenMinded-student kan daarom zijn of haar persoonlijke nummerkeuze aangeven en krijgt dan op hem of haar toegespitste lessen en muziektheorie. Wel wordt de persoonlijke ontwikkeling van de student goed bijgehouden door de huiswerkregistratie en zal aan het eind van het jaar een overzichtelijk ‘rapport’ verschijnen om te kunnen zien hoeveel hij of zij vooruit is gegaan. Daarnaast kan de student gebruik maken van een elektronisch leeromgeving en het geleerde in praktijk brengen door deelname aan diverse activiteiten.

Docent

Iedere docent geeft les in zijn eigen lesruimte en zorgt zelf voor voldoende lesmateriaal, oefeningen, etc., maar kan daarbij wel gebruik maken van de groeiende database met materiaal van de andere docenten. Iedere docent registreert daarvoor onder andere de wekelijks de aan-, afwezigheid en het huiswerk van de leerlingen. Hierdoor ontstaat er een goed beeld van alle leerlingen en hun ontwikkeling en kunnen zo onderling worden vergeleken wat de kwaliteit van de lessen weer ten goede komt.

Leerlingprofielen

Om een goed beeld te krijgen van de verschillende leerlingen wordt van iedere leerling zijn of haar kwaliteiten en niveau in kaart gebracht op het gebied van:

I. Instrument
II. Theorie
III. Gehoor
IV. Performance
V. Creativiteit

Deze kwaliteiten worden in kaart gebracht door te kijken naar vier de leerdoelen:

A. Kennis – kennen
B. Vaardigheden – kunnen
C. Inzicht – begrijpen
D. Gedrag – toepassen

Toewijding

MuziekLokaal vindt dat wanneer je een instrument wilt leren spelen, je regelmatig moet oefenen. Als je wekelijkse lessen hebt, neem je deze niet serieus wanneer je het merendeel van de lessen afzegt.  Doe je dit wel dan zal er minder snel vooruitgang worden geboekt en zijn logischerwijs de kosten van de lessen waar je dus niet bent geweest voor jezelf. De leraar is er ook altijd voor de leerling en kan in zo’n gat tussen de andere lessen niet veel doen.

Bij een muziekles wordt er op een leerling gerekend. Voor het voorbereiden van de les, het bijhouden van de persoonlijke voortgang en de met toewijding georganiseerde nevenactiviteiten wordt een wederzijdse ‘toewijding’ van de leerling verwacht. Wie een instrument wil leren spelen, zal daarvoor zijn best moeten doen.

Net als bij andere hobby’s zoals voetbal of zwemmen word je als leerling dus altijd verwacht en meld je je af als je verhinderd bent. Meestal kan bij verhindering wel geruild worden voor een andere tijd, met eventueel een andere leerling. Ben je alsnog verhinderd of is er sprake van verzuim, dan is dit dus voor eigen rekening. Bij een andere hobby betaal je ook gewoon voor een gemiste training omdat je meestal voor een hele periode betaalt. Vaak is daar dan niet de mogelijkheid om te ruilen voor een andere tijd als je verhinderd bent, bij OpenMinded docenten dus vaak wel.

(Langdurige) ziektes zijn een uitzondering en in de zomer zal in overleg met de docent een vakantieperiode worden afgesproken.